Trang Ánh Nam

ĐỀ KIỂM TRA   HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn .     Thời gian: 90 phút ---oOo--- Lớp 10TH3     Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:     Con gặp trong lời mẹ hát Cánh cò trắng, dải đồng xanh Con yêu màu vàng hoa mướp Con gà cục tác lá chanh.   Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao.   Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa.            (Trích Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương)   Câu 1.   X ác định thể thơ của đoạn thơ trên.   ( 0 , 5 điểm) Câu 2.   Chỉ ra 02   phương thức biểu đạt nổi bật trong đoạn thơ. (1,0 điểm) Câu 3.   Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ”? (1, 5 điểm)   Phần II. Làm văn (7,0 điểm) Câu 1 (2.0 điểm)         Hãy viết một đoạn văn (từ 10-12 dòng) nói lên sự yêu thươn

  ĐỀ KIỂM TRA   HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn .     Thời gian: 90 phút ---oOo---   Lớp 10TH1     Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:       ..."Trong mỗi gia đình Do Thái luôn luôn có 1 tủ sách được truyền từ đời này sang đời khác. Tủ sách phải được đặt ở vị trí đầu giường để trẻ nhỏ dễ nhìn, dễ thấy từ khi còn nằm nôi. Để sách hấp dẫn trẻ, phụ huynh Do Thái thường nhỏ nước hoa lên sách để tạo mùi hương cho các em chú ý.     ...Mặc dù chỉ có 8 triệu dân nhưng ở Israel có tới hơn 1.000 thư viện công cộng với nhiều sách quý. Bên cạnh việc hình thành, xây dựng thói quen đọc sách từ khi nằm nôi cho trẻ nhỏ, người Do Thái hiện vẫn sử dụng hình ảnh con lừa thồ sách để dạy các con mình: Nếu chỉ dừng ở việc đọc mà không biết ứng dụng thì trí tuệ đó cũng chỉ là trí tuệ chết. Và để có thể ứng dụng, trẻ em Do Thái không ngừng đọc sách và tích lũy kiến thức từ nhiều ngành, lĩnh vực khác nhau.     ..

  ĐỀ KIỂM TRA   HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn .     Thời gian: 90 phút ---oOo--- Lớp 10TH2     Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:            Một trong những khuyết điểm lớn nhất của con người là suy nghĩ rằng họ phải làm việc, phải đi học, phải đến cửa hàng và phải làm rất nhiều việc khác nữa. Thực ra không ai phải làm gì cả - mà với một cách nhìn tích cực là được làm. Điều làm tôi ngạc nhiên là mọi người thường tranh cãi quyết liệt khi có ai đó cho rằng chúng ta có thể lựa chọn những việc mình làm. Gần đây, khi tôi nói chuyện “việc đến lớp vào mỗi ngày” với các học sinh trung học, một trong những học sinh nói rằng: “Không có cách nào khác hơn, thầy ơi! Em phải đi học”. Sau đó cậu ta liên tục đưa ra tất cả những sự việc tồi tệ sẽ xảy ra cho mình nếu cậu không đền lớp như: nhà trường sẽ gửi giấy thông báo về nhà, rồi thì bị cha mẹ la mắng, bị bạn bè coi thường, bản thân phải trình diện thầy hiệu phó,

  ĐỀ KIỂM TRA   HỌC KỲ I Môn: Ngữ văn .     Thời gian: 90 phút ---oOo--- Khối 10     Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:       [...] “Tủ sách gia đình”,   đó thật sự là một điều huyền diệu của cuộc sống, là nền tảng của việc xây nên một mái ấm đúng nghĩa: vun đắp, sẻ chia và làm giàu tri thức của mỗi người, kết nối chặt hơn mọi thành viên trong gia đình bằng sợi chỉ đỏ của văn hóa. Sợi chỉ đỏ này có một khả năng nuôi dưỡng tâm hồn và vun đắp cho cái nền tri thức của mỗi thành viên trong gia đình. Sợi chỉ đỏ này không nhất thiết là một tủ sách thật to, thật đẹp, chứa thật nhiều sách quí, mà có thể chỉ là một góc rất nhỏ trong nhà, khởi đầu với dăm quyển sách mà những thành viên trong gia đình muốn mời những người thân yêu nhất của mình đọc. Và từ góc nhỏ này, những hạt mầm của lòng yêu sách sẽ vươn lên mạnh mẽ. Chính tủ sách gia đình dần dà sẽ vươn thành một xã hội đọc sách. [...]         T

    KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019 - 2020 Môn: LỊCH SỬ .        Thời gian: 45 phút (Đề chính thức)   KHỐI 10     Câu 1 : (4 điểm) Lập bảng so sánh thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây dựa trên các tiêu chí sau: a. Lịch và thiên văn. b. Chữ viết. c. Khoa học. d. Nghệ thuật.   Câu 2 : (3 điểm) Trình bày những nét chính về Vương triều Hồi giáo Mô-gôn.   Câu 3 : (3 điểm) Hãy cho biết nguyên nhân, điều kiện và kết quả của những cuộc phát kiến địa lí trong các thế kỉ XV - XVI.   --HẾT-- KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học: 2019 - 2020 Môn: LỊCH SỬ .        Thời gian: 45 phút (Đề chính thức)   KHỐI 10     Câu 1 : (4 điểm) Lập bảng so sánh thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây dựa trên các tiêu chí sau: a. Lịch và thiên văn. b. Chữ viết. c. Khoa học. d. Nghệ thuật.   Câu 2 : (3 điểm

  KIỂM TRA HỌC KỲ I. NK 2019 – 2020                                                                Môn: Địa lí .    Thời gian: 45 phút                Khối 10 (TH1-TH2-TH3)                                                                                   ---oOo---                                                         Đề chính thức Câu 1: (3,0 điểm) Trình bày vai trò của ngành chăn nuôi. Câu 2: (2,0 điểm) Đặc điểm quan trọng nhất của sản xuất nông nghiệp là gì? Vì sao? Câu 3: (2,0 điểm) Dựa vào kiến thức đã học, kể tên các loại cây lấy đường và cây cho chất kích thích chủ yếu trên thế giới. Trong những loại cây đó, loại nào ít được trồng ở Việt Nam? Giải thích nguyên nhân. Câu 4: (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG LÚA GẠO TRÊN THẾ GIỚI QUA CÁC NĂM (Đơn vị: triệu tấn) Năm 1990 2000 2010 2016 Lúa gạo 518,6 598,7 701,1